Реформите во образованието се неопходни. Но, квалитетот и одржливоста на образовните реформи подразбираат нивно креирање врз основа на системска и …
Математиката не смее да се сведе под 4 часа во сите 4 години гимназиско образование
Со предложениот модел, ученикот се стекнува со слабо општо образование коешто професионално го сведува во категорија на НИШТО, вели проф. …
Проф. д-р Ламбе Барандовски: Итно да се повлече предлог-концепцијата за гимназиско образование
Новата концепција треба да биде базирана на долгорочни статистички анализи, меѓународни компаративни студии на успешни образовни системи, потребите на високообразовните …
